不知不觉我们都变成了思维强盗
2022/10/2 来源:不详原标题:生活中有哪些小事让你意识到了思维的局限性?
文/西格先森
曾经在面包店打过工,帮忙卖现烤的面包蛋糕。
很多家长会带着小孩子来买面包,然后问小孩想吃哪种。
当小孩说想吃面包,家长会说:面包不好吃,吃蛋糕好不好?
有趣的是:
另外一些小孩说想吃蛋糕,他们的家长却说:蛋糕不好吃,吃面包好不好?
这时候小孩是什么反应呢?
他们只是撅着嘴巴接受了。
(原答案是泡芙和土司,但有的读者会对食品健康的问题有异议,那好吧,至少面包和蛋糕是等级的)
小孩子为什么不反抗?如果是青春期的孩子多多少少都会表达不满,而3岁到11岁还处在对父母的崇拜期,他们会对父母说的话“深信不疑”或者只能接受父母的安排。不否认父母相对年幼的孩子的确更有经验,很多情况下他们也是对的(比如安全,卫生,健康方面),但多少父母这种权威的,不容辩驳的态度不曾随着孩子的成长改变过?
当孩子慢慢长大,有自己的意见时,家长往往用“都是为你好”“不听我们的话你会后悔的”来强迫孩子接受自己的安排;恋人用“我这么爱你,所以你应该……”来要求自己的恋人。
爱成了控制的手段。
心理学家武志红在他的著作《为何家会伤人》里有这样一段描写:
“背叛自我就是背叛天性。”帕萃斯·埃文斯在《不要控制我》一书中写道,“如果我们总‘接受’别人对自己的定义,就会相信他们的评价更真实。通过别人的观点来认识自我,这种从外在因素认识自我的逆向方式,只能使对自我的认识更加模糊。”
埃文斯在书中提到了这样一个例子:
有一天,我和朋友正在一家咖啡馆喝咖啡。一位女士贝蒂和她的女儿苏茜,一起走了进来。女儿7岁左右。
他们看着玻璃柜台下的各种冰淇淋。“你要哪种冰淇淋?”贝蒂问女儿。
“我想要香草的。”苏茜说。
“有巧克力的。”妈妈说。
“不,我要香草的。”
“我觉得巧克力的更好一点。”
“不,我就要香草的。”
“你不应该要香草的。我知道你喜欢巧克力的东西。”
“我现在就想吃香草的。”
“你怎么这么倔,真够怪的。”贝蒂说。
在这段对话过程中,妈妈一直试图否认女儿的感受、女儿的判断,而试图将她自己的判断强加在女儿头上。她这样做,无疑是在告诉女儿,你内心的想法、你自己的选择、你自己的判断,是错的。她所谓“倔”的意思是:你不知道你的感受,我才知道,但你居然不承认。
妈妈这样做,其实是在将她自己的“内在的小孩”投射到女儿头上。看起来,她是在溺爱女儿——让她吃冰淇淋,实际上,她对女儿的真实存在视而不见。
有谁能比我们更清楚自己的感受呢?
荣伟玲说,她也是这样对待同事的儿子的,她虽然问过他喜欢吃什么,但每次买糕点的时候,她还是倾向于买了自己喜欢吃的。至于带女儿逛糖果店、糕点店的那种憧憬,更是典型的投射心理——看着虚构的女儿吃妈妈喜欢的糕点和糖果,妈妈满足了,实际这个虚构的女儿就是荣伟玲的“内在的小孩”,也就是她自己。
这样的例子比比皆是。实施溺爱行为的父母,其实并没有真正站在孩子的角度,他们不懂得孩子真正需要什么,也并不真正